Experiencia de inclusión de tecnologías en el aula. Uso de la pizarra digital

El trabajo que desarrollaré a continuación, es una muestra del uso de la pizarra digital en el aula. Este equipamiento pertenece al de aulas digitales móviles. La primera actividad consistió en realizar una anticipación del cuento que los niños observaron: Caperucita Roja. Se presentaron los personajes del cuento ocultos ya que se utilizó la aplicación DEFLECTOR. Mediante un círculo los niños fueron descubriendo los personajes y entre todos descubrieron que el cuento que miraríamos sería "Caperucita Roja" Se presentaron algunas dificultades para realizar la misma ya que no podía entender cómo se utilizaba el lápiz digital. Luego de un largo período pude comprender que era la pantalla calibrada incorrectamente. 

 

La segunda actividad consistió hacer click en un ovalo que contenía el cuento. La realicé para que los niños directamente se introduzcan en la magia de contemplar un hermoso cuento.

 

En la tercera actividad los alumnos ordenaron las imágenes pertenecientes al cuento, les gustó mucho realizarla, utilizar el lápiz para arrastrar la imagen les resultó ingenioso. 

 La última actividad se basó en marcar según la oración si la misma era verdadera o falsa. Cada opción fue leída por uno de los alumnos, los cuales pasaron y marcaron la opción correcta. En cada recuadro se utilizó una opción de la galería- Herramientas y plantillas. Para las respuestas falsas la cruz roja y para las verdaderas la marca de verificación. Los niños se mostraron muy entusiasmados y les gustó mucho la herramienta utilizada. Realicé una grabación de este momento, pero no se en que fallé y sólo se puede oír lo que los niños hacen.